В Школу координаторов инклюзивных проектов поступило 195 заявок. По итогам отбора участниками программы стали 67 человек с инвалидностью и без неё — представители НКО и специалисты, заинтересованные в развитии инклюзивных проектов.
За пять занятий в онлайн- и офлайн-форматах они разобрали, как учитывать потребности участников с инвалидностью, планировать мероприятия, распределять задачи в команде и находить решения, если что-то идёт не по плану.
Почему такая подготовка важна, отмечает Степан Постика, председатель МОДЗИ «Рощинцы»:
«Школа координаторов инклюзивных проектов завершилась — и это был не просто цикл занятий, а реальный шаг к тому, чтобы инклюзия в проектах перестала быть формальностью. Участники не просто слушали теорию, а разбирали живые ситуации, отрабатывали инструменты планирования, коммуникации и работы с рисками. Теперь они смогут применять эти навыки в своих проектах: выстраивать процессы, договариваться с командой и партнёрами, вовремя замечать проблемы и доводить дело до результата. Самое ценное, что я увидел, — искренний энтузиазм и вовлечённость участников. Именно так, шаг за шагом, инклюзия становится устойчивой практикой, а не разовой акцией».
Сами участники говорят, что обучение помогло им лучше разобраться в работе координатора и познакомиться с инструментами, которые можно применять в своих задачах.
Андрей Тимофеев, 36 лет, Апрелевка, Московская область, индивидуальный предприниматель в сфере маркетплейсов:
«Особенно полезными для меня оказались алгоритм работы с задачей („понять → уточнить → зафиксировать…“), постановка целей по SMART и декомпозиция, таймлайн и чек-листы самопроверки. Отдельно ценю блок о корректной коммуникации с людьми с инвалидностью».
Юлия Ишкулова, 36 лет, Москва, нарушение функций опорно-двигательного аппарата:
«Пришла в школу расширить знания и инструменты, освоить теорию и структуру работы Координатора. Первое занятие очень понравилось своей доступностью, легкостью освоения материала и конечно же спикерами, Анна и Евгений подробно все рассказали и наглядно показали. Благодарю за разбор практических ситуаций и возможность широко мыслить».
Мы благодарим всех участников за активность, вопросы и готовность делиться своим опытом. Спасибо партнёрам проекта Everland и преподавателям за содержательные занятия, практические примеры и внимание к каждому участнику. Надеемся, что полученные знания пригодятся в дальнейшей работе, а новые знакомства и профессиональные связи станут началом совместных проектов.
Реализуется при поддержке Фонда президентских грантов в рамках проекта «Программа организации обучения и стажировок для людей с инвалидностью «Я координатор социального проекта»».